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龚红安校长在《长江日报》校长读书会分享----这一生,让孩子在你的陪伴中感受到温暖!
作者:长江日报记者刘嘉 郭良朔 通讯员戴鹳锦 柳娜 | 来源:长江日报 | 时间:2016-03-29 | 【

去年春天,因为友人的推荐,武汉市第十二中学校长龚红安一口气读完了《这一生,至少当一次傻瓜》。这本书讲述一个日本果农木村秋则坚持20年种植无农药苹果的故事。龚红安以一位校长的眼光,看到了这个故事对教育的启示:陪伴、怜悯、坚持,无论家长和老师,都能从这位果农身上学到很多。昨日上午,龚红安在长江日报校长读书分享会上,与家长们分享他的读书心得。

“果农每天与苹果树说话”

让孩子感受到陪伴和温暖

木村是个普通的日本果农,他想种出完全不洒农药的苹果。在最初的四五年间,木村几乎每天都会逐个抚摸果园里的800多棵苹果树,和它们说话。有人取笑他,说木村终于疯了,种苹果是个技术活,投入情感,有必要吗?木村充耳不闻。

在龚红安看来,这个世界最需要与培育对象建立情感联结的职业,就是教育。现在很多家庭都是“三独家庭”——父母和孩子都是独生子女,体验不到兄弟姐妹之间互相帮助、互相争吵中的亲情。可是没有生命是孤立的,苹果树不能,人也不能。

龚红安的一位“大忙人”朋友,以前是位电脑高手,业余时间就泡在网上研究各种软件。孩子读了初中后,他却忽然戒了烟,推了应酬,关了电脑。只要孩子在家,父子俩就一人一张桌子,孩子做作业、复习,他备课、改作业、看书,都安安静静。龚红安很感动:陪读不一定要会教孩子做题,哪怕只是坐在孩子身边,陪他读书,时间长了,父母的行为会影响孩子,孩子对父母也会有更多发自内心的爱,陪读比培优更重要。

再亲的亲情都需要时间去呵护。大多数家庭里,除去上班、上学、睡觉的时间外,父母与孩子每天真正相处的时间也就一个多小时。在这一个多小时里,如果还简单粗暴地问成绩、问名次,很容易激起逆反心理。龚红安看到过很多孩子,从小与外公外婆一起长大,见了父母都只是打个招呼。龚红安建议家长们,不妨每月给孩子写一封信,或谈谈看法、或讲名人故事,让孩子感受到陪伴和温暖。

“土壤才是种植苹果的重点”

给孩子适合成长的环境

在木村种植无农药苹果树最困难的时候,他决定爬到山上去寻死,却意外地发现一棵茂盛的榛子树上结满了果实。原来山里泥土的松软度、气味、温度乃至味道,都与果园里的不一样。他豁然开朗:土壤才是种植苹果的重点,苹果树应当与大自然融为一体,愚蠢的人类却用农药将树与自然隔绝开来。

教育的过程很像种苹果树,对孩子来说,“土壤”指的就是成长环境。假如家里每天都开一桌麻将,孩子如何安心学习?龚红安记得,多年前有个学生沉迷网游,因为母亲没有钱给他上网,他把母亲关在家门外整整一夜,无论如何哭求,都不开门让母亲回家。龚红安建议给孩子换个环境。后来,家长送孩子去红安的农村学习了2个月,彻底隔离了上网诱惑。这个孩子最终考上了大学。

十二中门口曾有家小餐馆,龚红安有次去吃饭时,发现收钱的是个孩子,穿着十二中校服。一问,他才知道,这家小餐馆就是这个学生父母开的。龚红安随孩子登上小餐馆的阁楼,看到了他每天生活、学习的地方,很心疼:阁楼很小,孩子没有好好学习、看书的地方。后来,他在学校开设了深晚自习,让家里没有良好学习环境的孩子,都能在学校的教室里看书、做作业。

“傻瓜”用10年努力看到苹果开花

教育也需要工匠精神

从木村开始尝试种植无农药苹果,到他在整个果园里看到7朵苹果花、最终采摘到两个苹果,足足用了10年。最终,他种出的苹果比喷洒过农药的苹果,要芳香甘甜得多。

如今,人们再去木村的苹果园,会看到一个木牌,上面写着:“警告虫子!如果你们继续在此肆虐,我将使用烈性农药!”虫子看得懂这句话吗?龚红安觉得能:苹果树看得懂,虫子会看不懂?虫子看得懂,人会看不懂?“在木村面前,我们还会抱怨孩子难管孩子难教吗?”行有不得,反求诸己。龚红安告诉家长,教育遇到问题时,首先要反问自己:我们投入时间多吗?我们用心陪伴了吗?我们坚持了吗?“我们自以为聪明,且慢,这一生,至少尝试做一次陪伴孩子的傻瓜。”

在龚红安眼里,木村式的“傻瓜”其实正是一种工匠精神:执着、坚定,精雕细琢,精益求精。如今,人们谈起十二中,都会想到该校足球队的辉煌成绩,而这些成绩来源于十二中对校园足球半个多世纪的坚守。无论是在校园足球被冷落或是被热捧时,学校足球队始终坚持课余时间训练,先后培养了9名国脚,大多数队员通过自己的努力进入了对口的大学。“傻瓜是用心、专注地做一件事,种苹果需要如此,教育也需要如此”。

校长语录>>>

●最好的教育是感恩教育。一个有感恩之心的孩子,一定是一个善良的孩子、真诚的孩子、幸福的孩子,一定是一个心灵澄澈、灵魂高贵的孩子。

●种苹果树很像当今教育现状。除草:没收电脑,禁止课外书,取消运动,总之,一切与学习无关的活动全部禁止;施肥:各种大大小小的补课班,无论是学校科任教师的小灶,还是外面补习机构的团队,乃至请到家里一对一的辅导,中国家长的焦躁,直接催生并壮大了“补习班”这个全中国最有“钱”途的行业;洒药:各种说教、德育、励志故事、心灵鸡汤、野外培训、心理辅导等,皆是帮助孩子排除干扰,扫清杂念,集中精力,走向考场。

●如果将校园与社会隔离开来,这样的教育是注定没有生命力的。

●再牛的梦想,也抵不上傻瓜般的坚持。

●这个世界最需要与培育对象建立情感联结的职业是教育。

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